科技局黨支部在保持共產黨員先進性教育活動轉入分析評議階段后,堅持高標準、嚴要求,扎扎實實開展征求意見和談心活動,取得了良好的效果。
一、相互溝通,增進了解
為進一步廣泛征求各方面對局領導班子、局黨支部和黨員的意見,科技局從京區院屬單位、局內部和個別走訪三個層面展開征求意見活動。先后共發放征求意見表43份,收回39份,收回率達91%。從歸納和梳理的結果看,針對局科研管理工作的意見和建議有6條;對局領導班子的意見和建議有13條;針對局黨支部的意見和建議有15條。這些意見和建議具有一定的針對性和具體性,對科技管理局今后的發展有良好的促進作用。通過堅持“四個帶頭”(局領導帶頭、支委和黨小組長帶頭、處長帶頭、黨員同志帶頭)和“三個結合”(談思想和談工作相結合、交心與交朋友相結合、批評與自我批評相結合),征求意見與談心活動開展得既有序又有效。談心交流活動涉及人員60余人次。通過廣泛深入的談心交流,為開展黨性分析、黨員評議打下了基礎。全局黨員都認真歸納、梳理出針對自身的來自各方面的意見和建議,精心撰寫出了黨性分析材料。同時,通過談心活動,同志們相互溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識、共同提高,全局形成了一種和諧的工作氛圍。
二、領導帶頭,深刻剖析
按照院黨組要求和科技局先進性教育分析評議階段的安排,科技局黨支部于4月4日和5日分別召開了黨員評議會和領導班子民主生活會,雷茂良副院長參加了局領導班子民主生活會。在兩個會議上,黨員同志們認真進行自我剖析、深刻反省自身情況,每位黨員都敞開心菲,認真查找自身不足,真實、準確地反映自己,從挖掘思想根源上下功夫。特別是四位局領導,帶頭從黨性的高度對自己在理想信念、黨性觀念、作風建設、廉潔自律等方面進行了剖析。黨員們拿起批評與自我批評的武器,對自己的上級、同級和部下進行了認真、坦誠、善意的批評,幫助他們深挖思想根源,查找原因,修訂整改措施。黨員、群眾普遍反映,這次教育活動中進行批評和自我批評的態度和深刻程度是空前的,黨的實事求是、理論聯系實際、開展批評與自我批評的優良作風得到了很好的體現和發揚。
三、邊整邊改,促進工作
科技局領導班子針對征求到的意見和建議進行了認真的分析和研究,要求全體黨員在科技管理工作中創造一個生機勃勃的新形象。從自身出發,嚴格要求自己,力求使評議的結果帶動整改,努力促進今后工作的發展。在查找問題的基礎上,科技局研究了今年院科技工作重大活動和重點工作,包括認真抓好“十五”科研總結;加強重大成果跟蹤與培育;“十一五”重點科研項目建議及儲備;2006-2020年院中長期科技發展規劃;五屆四中學術委員會會議;科技能力及重大科研平臺建設等12個方面的工作以及科技局近期工作重點和努力方向。近日,正式印發了科技管理局工作手冊,局內同志人手一冊,并下發至各研究所。科技管理局以開展先進性教育活動為契機,不失時機地大力推動當前各項工作,千方百計促發展,真正做到了“兩不誤、兩促進”,確保先進性教育活動取得了實實在在的成效。
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深刻剖析 深度交流
發布時間:2005-04-19
|來源: 院保持共產黨員先進性教育辦公室|作者:admin
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