10月18-20日，中國農業科學院在京舉辦2016年新增研究生指導教師培訓會。副院長吳孔明出席會議并作報告。
吳孔明以“對科學道德和學風建設的理解與體會”為題，從科學道德和學風建設角度出發，系統闡述了科技工作者的原則、思維、技能、職業規律、發展特征以及治學方略，通過案例對學風問題進行了深入分析，并結合個人切身經歷，就科學問題的凝練、科研工作的積累以及研究生的培養向導師們傳授了經驗和心得。
吳孔明以“對科學道德和學風建設的理解與體會”為題，從科學道德和學風建設角度出發，系統闡述了科技工作者的原則、思維、技能、職業規律、發展特征以及治學方略，通過案例對學風問題進行了深入分析，并結合個人切身經歷，就科學問題的凝練、科研工作的積累以及研究生的培養向導師們傳授了經驗和心得。
研究生院副院長羅長富介紹了全院研究生教育的發展歷程、所取得的成就以及目前的學科設置、管理體系、獎助體系等相關情況。他強調，作為研究生導師，應不斷強化責任意識，始終把學術道德放在首位，要切實增強提高研究生培養質量的責任感、緊迫感和使命感，履行好導師職責。
本次培訓還邀請了中國科學院大學黨委副書記馬石莊教授，中國農業大學心理素質教育中心主任施鋼教授，清華大學航天航空學院黨委書記，國家級教學名師李俊峰教授3位專家，分別以“創新教育中的導師角色”“研究生的心理特征與和諧的師生關系”“教育助成長”為題做了精彩報告。報告內容豐富、方法實用，從不同角度為新增導師順利開展研究生培養工作，掌握科學的方式和方法，提供了寶貴經驗。
會上，研究生院各業務處室對研究生教育相關制度和文件進行了詳細解讀，導師們就關心的問題進行了相互交流和研討，同時還設置了導師應知應會測試環節。通過培訓，使新增導師們對全院研究生教育的管理制度和工作流程有了更進一步的了解，對導師作為研究生培養的第一責任人有了更深刻的認識。
目前，導師培訓制度已成為全院導師隊伍建設的重要內容和常態化工作，每年對新增的研究生導師進行崗前培訓，對于增強導師教書育人的責任感、提升導師指導能力和整體素養、提高研究生培養質量發揮了重要作用。
全院30個研究所的118位導師參加了培訓。（通訊員 王仕龍）
本次培訓還邀請了中國科學院大學黨委副書記馬石莊教授，中國農業大學心理素質教育中心主任施鋼教授，清華大學航天航空學院黨委書記，國家級教學名師李俊峰教授3位專家，分別以“創新教育中的導師角色”“研究生的心理特征與和諧的師生關系”“教育助成長”為題做了精彩報告。報告內容豐富、方法實用，從不同角度為新增導師順利開展研究生培養工作，掌握科學的方式和方法，提供了寶貴經驗。
會上，研究生院各業務處室對研究生教育相關制度和文件進行了詳細解讀，導師們就關心的問題進行了相互交流和研討，同時還設置了導師應知應會測試環節。通過培訓，使新增導師們對全院研究生教育的管理制度和工作流程有了更進一步的了解，對導師作為研究生培養的第一責任人有了更深刻的認識。
目前，導師培訓制度已成為全院導師隊伍建設的重要內容和常態化工作，每年對新增的研究生導師進行崗前培訓，對于增強導師教書育人的責任感、提升導師指導能力和整體素養、提高研究生培養質量發揮了重要作用。
全院30個研究所的118位導師參加了培訓。（通訊員 王仕龍）
